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甘肅:高校領(lǐng)航探索大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)
人民網(wǎng)蘭州6月27日電 (王文嘉)6月26日,第二屆“大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)”論壇在甘肅政法大學(xué)舉行。
活動(dòng)中,蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授劉先春從“大思政課”應(yīng)關(guān)涉“國(guó)之大者”、具備“大視野”、構(gòu)建“大格局”、立足新時(shí)代“大課堂”四個(gè)方面入手,解釋了大思政課課堂應(yīng)該“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”等問題。與會(huì)專家和大中小學(xué)思政課教師還就如何把思政課“講深、講透、講活”、如何建設(shè)大中小學(xué)思政課一體化平臺(tái)等問題從多角度進(jìn)行了研討。
據(jù)甘肅政法大學(xué)黨委書記馬建東介紹,思政課是幫助青少年學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀和掌握科學(xué)方法論的特殊課程,是落實(shí)立德樹人教育根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)地開設(shè)思政課,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。
甘肅省教育廳思政處處長(zhǎng)敏維奇表示,本次論壇旨在創(chuàng)新思想政治理論課教育教學(xué)模式,増強(qiáng)課程的思想性、理論性與親和力、針對(duì)性,對(duì)于甘肅省循序漸進(jìn)地開展好思政課教育,實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)思政課程有序銜接、整體推進(jìn)的思政課程創(chuàng)新新樣態(tài)具有積極意義。
“大中小學(xué)思政課教師要目標(biāo)一致、協(xié)同發(fā)力,才能引導(dǎo)青少年在人生的‘播種、拔節(jié)、孕穗’期健康成長(zhǎng)。不同學(xué)段思政課教師要確定教學(xué)活動(dòng)的共享主題,圍繞共享活動(dòng)主題開展實(shí)踐教學(xué),從而達(dá)到各學(xué)段思政課‘實(shí)踐育人一體化’的教學(xué)目標(biāo)。”馬建東說。
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